ETICA 5° S 31

 Semana:  31

ÉTICA Y VALORES HUMANOS:         GRADOS: 501  
Tema:   la obediencia y sus clases. 

Evidencias de aprendizaje: Reconoce la definición de obediencia y sus clases. 

 LA OBEDIENCIA

es una actitud responsable de colaboración y participación, importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas. La acción de obedecer es aquella en la que se acatan normas, órdenes, reglas y  una actitud responsable de colaboración y participación.

No todos los niños aprenden a ser obedientes de la misma manera y en el mismo tiempo. Todo dependerá de cómo se inculca ese valor y del carácter que tenga cada uno.

La obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo que se te encomienda, sin pedir nada a cambio. La obediencia no tiene nada que ver con la sumisión y eso lo sabe bien quien está acostumbrado a decidir y actuar desde la libertad. La obediencia es comportarse con responsabilidad.

EL NIÑO PUEDE APRENDER A SER OBEDIENTE:

El aprender a ser obediente consiste también en que se explique al niño el por qué es necesario que se haga las cosas que se le pidan:

- Sabiendo qué es lo que sus padres o profesores quieren o esperan de él

- Conociendo la satisfacción que su obediencia producirá

- Sabiendo el por qué y el valor de cada orden

- Teniendo claras sus obligaciones y deberes

- Con una enseñanza sistemática de todas sus actividades

- Teniendo reglas básicas en casa y en la escuela

- Cuando siente la aprobación de sus padres cuando es obediente

- Con las experiencias y el ejemplo de sus padres

- Cuando siente que con la desobediencia no consigue lo que quiere

 SE PUEDEN DESTACAR DISTINTOS TIPOS Y NIVELES DE OBEDIENCIA:

Obediencia infantil:

La obediencia infantil se trata de la natural posición subordinada a los padres, resultante del proceso de integración familiar de todos los niños. En el sentido figurado se trata además, del comportamiento infantil manifestado por algunos adultos de manera habitual o eventual.

Obediencia solidaria:

La obediencia solidaria se refiere a la obediencia de un sujeto partícipe de un grupo o colectivo, incluso sin tener la plena convicción de las ideas fundamentales o de las acciones realizadas de dicho grupo.

Obediencia voluntaria:

La obediencia voluntaria es, referida a normas preestablecidas o a la conciencia que se posea, el reconocimiento de lo bueno, de tal modo que se produzca una transformación en el sujeto.

Obediencia como autodisciplina:

Detrás de esta actitud está el sentido o la significación, o bien, lo que positivamente se considera que sirve de base para la estructura social.

Obediencia anticipada:

Al percibir una expectativa sobre uno mismo, es decir, antes de que una instrucción fuera expresamente formulada, ya “uno mismo obedece”. Este tipo de obediencia fue formulada por primera vez como una máxima para los jesuitas.

ACTIVIDAD: En el cuaderno de ética
Realizo un resumen del video en media hoja y en la otra media hoja, hago el dibujo

Fecha de entrega: Viernes 16 de octubre